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教师节访谈之二:陈永煌,一位老教师的殷切寄语
发布人:新闻中心发布时间:2015-09-10点击量:


在怀念抗战英雄的时候,又迎来了广大教育工作者自己的节日——第31个教师节,本网记者兴致勃勃地走访了我院信息工程系主任陈永煌教授。此刻陈永煌正忙得不可开交,开学、迎新、转设等三件大事时时牵挂着他的心。其中又有无数具体实在的事情亟待他去解决处理。但他听到采访要求时,欣然应允,令笔者甚为感动。

话匣子一打开,这位有着四十多年工作经历的老教师感慨地说:“今年的这个教师节对我校的全体老师来说具有特别的意义,那就是庆祝抗日战争胜利70周年纪念大会阅兵式以及我校的转设迎评工作也恰逢此时进行。为此这个教师节对我院教师来说有着不同一般的影响。”

接着,陈老师结合观看阅兵式和我院转设工作的体会,对我院的教学改革提出了自己的见解。他说:“我注意到,所有参加检阅的新一代战士都是智勇双全高智商的战士,而参阅的先进武器也都令人焕然一新,需要具备高科技知识的人才来操控。由此看来,人才的培养至关重要。而大学是培养科技人才的重要基地,高校教师承担着极其重要的责任,因此教师的工作和祖国的繁荣昌盛密切相关,培养高科技应用型大学生是我们义不容辞的使命。”

在谈到我院正在进行的迎评转设任务时,他兴致勃勃地谈到:“我们以评促建,前期已做了大量的工作,取得了较大成绩。同时对于教师的规范教学和教学水平的提高无疑也起到了很大的促进作用。”

 在谈到目前我院青年教师整体水平和素质并请他谈谈自己的寄语时,陈老师谦逊地说:“说到寄语不敢当。但想说说我的感受,我认为我院青年教师整体素质无疑是较高的,其中有不少来自名校,有的学历甚至达到了博士。但我也感到,我们的教师特别是青年教师的水平和我校培养“产业工程师和创业企业家”的人才培养目标还有较大差距。这主要体现在专业工程综合能力方面较为欠缺等。我们要培养应用型人才,首先自己就应该具备应用型人才的素质,而不是仅仅教授空洞的书本上的理论知识,更重要的是专业知识和工程项目的结合。”一番话语重心长,句句说在点子上。

最后,陈教授殷切地期望我们的青年老师能多参加学生课外科技活动的指导,主动带领学生从事创新、创意、创业活动,申报纵向、横向课题,使自己的专业工程能力得到提高,以适应我校教学改革的形势的飞速发展。(新闻中心/文)



(陈永煌教授与学生互动交流)